初期の基礎段階/EYFS (保育園前から入学まで、2 ～ 5 歳)
早期基礎段階 (EYFS) は、2 歳から 5 歳までのお子様の学習、発達、保育の基準を設定します。
● EYFS には 4 つのテーマと原則があります
● 学習と能力開発
● 前向きな関係
● 環境を実現する
● ユニークな子
Eyfs には 7 つの学習と開発分野があります
コミュニケーションと言語
子どもの話し言葉の発達は、言語の 7 つの領域すべてを支えています。学習と開発。幼い頃からの子どもたちのやり取り年齢は言語と認知発達の基礎を形成します。人数、個数、総数そして、期間を通じて大人や同僚と交わす会話の質言語が豊富な環境で一日を過ごすことが非常に重要です。どのような子供たちについてコメントすることで興味があることややっていることがあり、自分の発言を新しい語彙でエコーバックするさらに、実践者は子どもの言語を効果的に構築します。頻繁に読書する子どもたちに物語、ノンフィクション、童謡、詩に積極的に参加してもらい、そして、新しいものを使用および組み込む広範な機会を提供します。さまざまな文脈で言葉を活用することで、子どもたちに成長の機会を与えます。を通して会話、ストーリーテリング、ロールプレイを行い、子供たちが自分のアイデアを共有します。教師によるサポートと模範、そして興味をそそる繊細な質問。それらを詳しく説明すると、子供たちは豊富な語彙を使用することに慣れますそして言語構造。
個人的、社会的、感情的な発達
子どもの個人的、社会的、感情的発達 (PSED) は、子どもたちが健康で幸せな生活を送るために非常に重要であり、認知発達の基礎となります。彼らの個人的な成長を支えるのは、彼らの社会世界を形作る重要な愛着です。大人との強くて温かく協力的な関係によって、子供たちは自分の感情や他人の感情を理解する方法を学ぶことができます。子どもたちは、感情をコントロールし、前向きな自己意識を育み、簡単な目標を設定し、自分の能力に自信を持ち、粘り強く望んでいることを待ち、必要に応じて注意を向けることができるようにサポートされるべきです。大人の模範と指導を通じて、彼らは健康的な食事など自分の体の世話をし、個人的なニーズを独立して管理する方法を学びます。
他の子供たちとのサポートされた交流を通じて、彼らは良い友情を築き、協力し、紛争を平和的に解決する方法を学びます。これらの特性は、子供たちが学校やその後の人生で達成できる安全なプラットフォームを提供します
身体的発達
身体活動は、子どもたちの総合的な発育に不可欠であり、子どもたちが幸せで健康で活動的な生活を追求できるようになります7。粗大運動と微細運動の経験は、感覚の探求と子供の強さ、協調性、運動能力の発達から始まり、幼児期を通じて段階的に発達します。
タミータイム、ハイハイ、物体と大人の両方との遊びの動きを通じて位置認識を養います。ゲームを作成し、屋内と屋外の両方で遊ぶ機会を提供することで、大人は子供たちが体幹の強さ、安定性、バランス、空間認識、調整力、敏捷性を養うことができます。粗大運動スキルは、健康な身体と社会的および感情的な幸福を育むための基礎となります。細かい運動制御と正確さは手と目の調整に役立ち、これは後に早期の読み書き能力につながります。大人からのフィードバックやサポートを受けながら、小さな世界のアクティビティ、パズル、美術品や工芸品を探索して遊んだり、小さな道具を使う練習をしたりするさまざまな機会を繰り返し行うことで、子どもたちは習熟度、コントロール力、自信を養うことができます。
リテラシー
子どもたちにとって、読書に対する生涯にわたる愛情を育むことは非常に重要です。読書は、言語理解と単語読解という 2 つの側面から構成されます。言語理解（読み書きの両方に必要）は誕生から始まります。それは、大人が子供たちと周囲の世界や一緒に読んだ本（物語やノンフィクション）について話し、韻、詩、歌を一緒に楽しむときにのみ発達します。後で教える熟練した単語の読み取りには、なじみのない印刷された単語の発音を迅速に解決する (解読) ことと、よく知られている印刷された単語を迅速に認識することが含まれます。ライティングには、書き写し（スペルと手書き）と作文（書く前に、スピーチでアイデアを明確にし、構造化する）が含まれます。
数学
すべての子供たちが数学的に優れるために必要な構成要素を開発するには、数に関する強力な基礎を築くことが不可欠です。子どもたちは、自信を持って数えることができ、10 までの数字、それらの数字の関係、およびそれらの数字のパターンについて深く理解できるようになります。この理解を構築し、適用するためのさまざまな機会を頻繁に提供することによって（小さな小石や数え方を整理するための数十のフレームなどの操作手段を使用するなど）、子供たちは数学の習得に向けた確実な知識と語彙の基盤を構築します。さらに、形状、空間、尺度を含む数学のすべての分野にわたって、子供たちが空間推論スキルを開発するための豊富な機会がカリキュラムに含まれていることも重要です。子どもたちが数学に対する前向きな態度と興味を育み、パターンや関係を探し、つながりを見つけ、「やってみる」こと、気づいたことについて大人や仲間と話し、間違いを恐れないことが重要です。
世界を理解する
世界を理解するには、子供たちが物理的な世界とコミュニティを理解できるように導くことが含まれます。公園、図書館、博物館への訪問から、警察官、看護師、消防士などの社会の重要なメンバーとの出会いに至るまで、子どもたちの個人的な経験の頻度と範囲は、周囲の世界に対する知識と感覚を高めます。さらに、幅広い物語、ノンフィクション、韻、詩を聞くことで、文化的、社会的、技術的、生態学的に多様な世界についての理解を促進します。これにより、重要な知識が得られるだけでなく、さまざまな分野の理解をサポートする言葉への知識も広がります。子どもたちの語彙を豊かにし、広げることは、その後の読解力をサポートします。
表現力豊かな芸術とデザイン
子どもたちの芸術的および文化的意識の発達は、子どもたちの想像力と創造性をサポートします。子どもたちが芸術に関わる機会を定期的に持ち、幅広いメディアや素材を探索したり、遊んだりできるようにすることが重要です。子どもたちが見たり聞いたり参加したりするものの質と多様性芸術を通じて理解力、自己表現、語彙力、コミュニケーション能力を養うのに非常に重要です。彼らの経験の頻度、繰り返し、深さは、聞いたこと、反応したこと、観察したことの解釈と評価における進歩の基礎となります。
