ブリタニアインターナショナルスクール（BIS）海外在住の子供たちを対象とした学校として、生徒が多様な科目を体験し、自分の興味を追求できる多文化学習環境を提供しています。彼らは学校の意思決定や問題解決に積極的に参加しています。情熱的で積極的な生徒であるクリシュナは、BISの精神を体現しています。

ブリタニア インターナショナル スクールの 10 年生であるクリシュナさんは、当校で提供される科目に大変感謝しています。BIS は、英語、科学、数学、STEAM、ロボット工学、美術、音楽、グローバルな視点、体育など、幅広い科目を提供しています。クリシュナは、ほぼすべての科目に興味があり、特に科学と音楽に情熱を注いでいると言います。医師を目指している彼は、科学を学び、その分野で優れた成績を収めることの重要性を認識しています。さらに、音楽カリキュラムの一環としてバイオリンの演奏を学ぶことは、ストレスがたまったときにリラックスして幸せを見つけるのに役立っています。ブリタニアインターナショナルスクール

 

多様な科目の提供に加えて、BIS は多文化環境で有名です。クリシュナさんは、イエメン、レバノン、韓国、日本など様々な国出身の友人がいると話してくれました。そのおかげで、様々な国の学生と交流し、それぞれの文化を理解する機会を得ているそうです。クリシュナさんは、この多文化環境のおかげで学習体験が豊かになり、他の国の習慣や伝統を理解できるだけでなく、新しい言語を学ぶこともできたと強調しています。グローバルな雰囲気は学生のより広い視野を育み、異文化コミュニケーション能力を養います。

 

クリシュナさんはBISの生徒会の会長も務めています。この組織は、生徒たちが学校の課題について話し合い、協力して解決策を見つけるためのプラットフォームを提供しています。クリシュナは、学級委員としての役割を、リーダーシップを高め、他の生徒が直面する課題に取り組む絶好の機会だと考えています。彼は、1年生から10年生までの委員会メンバーと協力して様々な課題を解決することで、学校コミュニティに意義ある貢献をすることに大きな誇りを持っています。学校の意思決定に生徒が関与することで、生徒の自主性と責任感が促進されるだけでなく、チームワークや問題解決能力も養われます。

 

クリシュナの視点は、BIS の独自の魅力を際立たせています。 活気に満ちた多文化の学習環境を提供し、生徒はさまざまな科目を探求し、自分の興味を追求するとともに、学校の意思決定や問題解決に積極的に参加することができます。この学習体験は知識の普及にとどまらず、学生のグローバルな意識とリーダーシップスキルを育みます。

 

ブリタニア インターナショナル スクールにご興味をお持ちの方は、ぜひ詳しい情報を入手したり、見学を申し込んでください。BIS は成長と学習の機会に満ちた環境を提供すると信じています。

 

学校についての見解を共有してくれたクリシュナに感謝の意を表すとともに、彼の学業の成功と夢の実現を祈っています。