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EAL教師として、生徒中心の指導が重要だと考えています。つまり、生徒の興味関心を授業の出発点に据えることもあります。例えば、動物に興味を持つ生徒がいれば、動物の生息地についての授業を計画するかもしれません。これは生徒の学習意欲を高め、授業への参加意欲を高めるのに役立ちます。

また、生徒の学習意欲を維持するために、実践的なアクティビティ、ゲーム、グループワークなど、様々な指導法を活用しています。これにより、生徒間の協調性と批判的思考力が育まれます。

学生スポットライト

最近、目覚ましい進歩を遂げている生徒の一人を紹介できることを誇りに思います。この生徒は当初、授業への参加を渋っていましたが、マンツーマンのサポートと励ましによって、より熱心に取り組めるようになるとともに、今ではより多くの課題をこなすようになりました。また、自分の仕事に誇りを持つようになり、より美しく、より良い作品を作るようになりました。

教師の視点

私は教育に情熱を注いでおり、すべての子どもが質の高い教育を受ける権利があると信じています。生徒のニーズを第一に考えるBISで働けることに感謝しています。常に新しく革新的な教育方法を模索し、生徒たちに最高の教育を提供することに尽力しています。

私は BIS の EAL 教師であることを誇りに思っており、生徒たちが潜在能力を最大限に発揮できるよう支援することに尽力しています。

このニュースレターで、私の教育哲学と最近の活動について少しでもご理解いただければ幸いです。お読みいただきありがとうございました！