算数学習
新学期、プレ保育園へようこそ！学校で私の小さな子供たちに会えてうれしいです。子どもたちは最初の 2 週間で落ち着き始め、私たちの日常生活に慣れてきました。
学習の初期段階では、子供たちは数字に非常に興味を持っているため、私は数字を学ぶためのさまざまなゲームベースのアクティビティをデザインしました。子どもたちは数学の授業に積極的に参加するでしょう。現在、私たちは数の歌と体の動きを使って数を数えるという概念を学びます。
レッスンとは別に、私は幼児期の発達にとって「遊び」の重要性を常に強調しています。遊びをベースにした学習環境では、子どもたちにとって「教える」ことがより刺激的で受け入れられやすいと信じているからです。授業の後、子供たちは、数えること、分類すること、測定すること、形などの概念など、遊びを通じてさまざまな数学の概念を学ぶこともできます。
番号結合
1年Aクラスでは数の結合を見つける方法を学習しています。まず、10 までの数の結合を見つけ、次に 20 まで、そして可能であれば 100 までの数の結合を見つけました。指を使う、立方体を使う、100 個の数の正方形を使用するなど、さまざまな方法を使用して数の結合を見つけました。
植物細胞と光合成
７年生は植物の細胞を顕微鏡で見る実験を行いました。この実験により、科学機器の使い方や実際の作業を安全に行うことができるようになりました。彼らは顕微鏡を使って細胞の内部を観察したり、教室で自分の植物細胞を準備したりしました。
９年生は光合成に関する実験を行いました。実験の主な目的は、光合成中に生成されるガスを収集することです。この実験は、生徒が光合成とは何か、それがどのように起こるのか、そしてなぜ光合成が重要なのかを理解するのに役立ちます。
新しいEALプログラム
この新学期のスタートにあたり、EAL プログラムを復活できることを嬉しく思います。担任教師はEAL部門と緊密に連携し、生徒の英語能力と習熟度を全面的に向上させることができるよう努めています。今年のもう 1 つの新しい取り組みは、IGSCE 試験の準備を支援する追加クラスを中等生に提供することです。私たちは生徒たちにできる限り包括的な準備を提供したいと考えています。
植物ユニットと世界一周ツアー
科学の授業では、3 年生と 5 年生が植物について学習しており、協力して花を解剖しました。
５年生がミニ先生となって３年生の解剖をサポートしました。これは、5 年生がこれまで学習してきたことをより深く理解するのに役立ちます。 3年生は花を安全に解剖する方法を学び、コミュニケーション能力や社会的スキルに取り組みました。
３年生と５年生、よく頑張りました！
3 年生と 5 年生は、科学の植物単元で協力し続けました。
彼らは一緒に気象観測所を建設し（5 年生が難しい部分で 3 年生を手伝いました）、イチゴを植えました。彼らは成長するのを見るのが待ちきれません!新しい STEAM 教師の Dickson 先生に感謝します。 3年生と5年生、よく頑張りました！
5年生は「グローバルな視点」の授業で、各国の違いについて学習しています。
彼らは仮想現実 (VR) と拡張現実 (AR) を使用して、世界中のさまざまな都市や国を旅行しました。学生たちが訪れた場所には、ベニス、ニューヨーク、ベルリン、ロンドンなどが含まれます。彼らはまた、サファリに行き、ゴンドラに乗り、フレンチアルプスを歩き、ペトラを訪れ、モルディブの美しいビーチに沿って歩きました。
部屋は新しい場所を訪れる驚きと興奮で満たされました。生徒たちは授業中ずっと笑い続けていました。トム氏のご支援とご支援に感謝いたします。
投稿日時: 2022 年 12 月 23 日
