当面は試験の準備に重点を置きます。つまり、7 年生から 11 年生までは、IGCSE 試験の準備になります。生徒たちにはレッスン時間のほとんどを話してもらいたいので、私のレッスンには生徒中心のアクティビティを多く取り入れています。そこで、生徒たちをどのように関与させ、一緒に働き、積極的に学習させることができるかについて、ここにいくつかの例を示します。

たとえば、クラスでフォローミーカードを使用しました。生徒たちは 2 人または 3 人のグループに分かれて協力し、カードの一方の端をもう一方の端に合わせるだけで済みます。これがそれと一致し、最終的にカードのチェーンが作成される必要があるということは、必ずしも正しいとは限りません。それも活動の一種です。タルシア パズルと呼ばれる別のパズルもあります。これは似ていますが、今回は 3 つの面があり、それらを一致させて組み合わせると、最終的に形が形成されます。それを私たちはタルシアパズルと呼んでいます。この種のカード演習は、さまざまなトピックに使用できます。学生のワーキンググループを作ることができます。また、生徒が交替でエクササイズに挑戦し、別の生徒の場合はパートナーが見守り、指導し、正しいことをしているか確認するラリー コーチもあります。それで彼らは交代でそれを行います。