STEAMスクールとして、生徒はさまざまなSTEAM学習方法やアクティビティを紹介します。彼らは、科学、技術、工学、芸術、数学のさまざまな分野を探索できます。各プロジェクトは創造性、コミュニケーション、コラボレーション、批判的思考に重点を置いています。
学生は、アートやデザイン、映画制作、コーディング、ロボット工学、AR、音楽制作、3D プリンティング、エンジニアリングの課題において、応用可能な新しいスキルを開発しました。焦点は実践的で刺激的です。探索、問題解決、批判的思考に取り組む生徒たちとの探究ベースの学習。
STEAMとは、SCIENCE、TECHNOLOGY、ENGINEERING、ART、MATHの略称です。これは、生徒が現実世界の問題についてより幅広く考えることを促す、統合的な学習アプローチです。STEAM は、問題解決、データの表示、革新、複数の分野の連携の方法を探索および作成するためのツールと方法を学生に提供します。
以下を含む 20 のアクティビティとインタラクティブな展示があります。ロボットを使用した UV ペイント、リサイクル素材で作られたサンプル パッドを使用した音楽制作、ボール紙コントローラーを使用したレトロ ゲーム アーケード、3D プリント、レーザーを使用した学生の 3D 迷路の解決、拡張現実の探索、学生のグリーン スクリーン映画制作プロジェクト、エンジニアリングおよび建設チームの 3D プロジェクション マッピングチャレンジ、障害物コースを駆け抜けるドローン操縦、ロボットサッカー、仮想宝探しなど。
今期はロボットロックプロジェクトを追加しました。Robot Rock はライブ音楽制作プロジェクトです。学生はバンドを結成し、曲を作成、サンプリング、ループ録音する機会があります。このプロジェクトの目的は、サンプル パッドとループ ペダルを研究し、新しい現代的なライブ音楽制作デバイスのプロトタイプを設計および構築することです。学生はグループで作業することができ、各メンバーはプロジェクトのさまざまな要素に集中できます。生徒はオーディオサンプルの録音と収集に集中でき、他の生徒はデバイス機能のコーディングに集中したり、機器の設計や構築に集中したりできます。完了したら、生徒たちはライブ音楽作品を演奏します。
中等生はオンライン環境を利用してプログラミング スキルの練習を続けることができました。彼らには 10 個の問題が含まれる課題が与えられました。学生は、これらの問題を解決するために、以前に学んだコーディングの知識を活用する必要があります。各レベルの難易度は、進行するにつれて増加します。これにより、タスクを首尾よく効果的に達成するためにプログラミング ロジックを注意深く考える機会が得られます。将来エンジニアやITプロフェッショナルとして働くためには必須のスキルです。
すべての STEAM アクティビティは、コラボレーション、創造性、批判的思考、コミュニケーションを促進するように設計されています。
